为全面落实党的教育政策，坚守立德树人核心使命，铸就“四位一体”育人格局，增强人才培养成效，根据《吉林工商学院辅导员工作站机构类别及实施细则》相关要求，校级“春晖”辅导员工作站业务能力提升专题工作组于10月11日在厚德楼A区522召开研讨会议。商学院党委副书记尚香君、外国语学院党委副书记宋华，专题组成员出席本次会议。

会议由尚香君主持。她强调当前阶段，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等是核心任务。立德树人乃教育根本，辅导员作为学生成长的引路人，责任重大。春晖工作站活动聚焦提升辅导员专业能力，旨在更好地服务学生。同时，她鼓励辅导员积极参与讨论、分享经验，通过提升自身专业素养，为学生成长成才保驾护航。共同推动学生工作迈上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

会上三位教师代表进行了精彩的分享。于彩霞详细阐述了如何通过有效沟通、群体性引导与个性化辅导以及具体事务性工作管理来提升学生的自我管理能力和内驱力。她强调明确沟通目的的重要性，并介绍通过问卷调查、案例分析等渠道来了解和引导学生。在群体性引导方面，提出了定期评估与调整职业规划、利用班会和课前时间进行引导等策略。在具体事务性工作管理方面，她提出了严抓学风建设、定期检查与反馈、培养学生的生活自理能力、情理结合的管理方式、温情的陪伴与支持以及心理上的定期开解等方法。此外，还强调了培养班级干部领导力的重要性，包括提升班级干部的执行力、平衡力和影响力。通过这些方法，展示了如何用心为学生创造一个有利于他们健康成长的环境。

少数民族事务部新疆籍辅导员多斯江做专题分享。他聚焦新疆少数民族学风建设，着重关注学生特殊需求。对不同背景学生实施“一人一策”的差异化帮扶，秉持严格而公正的管理原则。推动文化交流，打破小团体，强化家校互动，构建有效的激励机制。加强思政教育，营造良好校园文化氛围。通过多样化的活动，促进各民族交流，助力学风建设。他还分享了学生努力进步的故事，激励大家共同致力于提升新疆少数民族学生学风建设而努力。

财税学院辅导员张雪婷围绕学生日常管理工作做专题分享。她表示注重班级管理细节，涵盖考勤、宿舍卫生到学生情绪与习惯培养，虽细小却至关重要。她曾成功引导网络成瘾学生回归正轨，通过加强网络素养教育和心理辅导，帮助学生健康成长。她强调要用爱与用心为学生创造良好环境，与家长携手，共同为学生的全面发展努力，让学生在关爱中茁壮成长。

最后，宋华对活动成效予以高度评价。她认为业务能力提升专题工作组搭建了交流平台，促进了辅导员间的相互学习与成长。她强调加强辅导员团队建设，充分发挥工作站的功能。希望辅导员们以此活动为新的起点，铭记使命，为培育社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

（初审：李佳琳  复审：尚香君  终审：张智静）