自本学期开学以来，面对突如其来的疫情防控严峻形势，学校党委精准施策、严密排查、科学有序地推进各项防控措施落细落实。全院师生立即响应校党委号召，同舟共济，共克时艰，积极应对疫情挑战，切实保障疫情防控工作的顺利推进，取得了重要的阶段性成果。为进一步巩固疫情防控的成果，切实做好疫情防控期间学生的学生思想教育工作，院党委决定开展“同心同向同坚守，校园定复往常春——疫情防控期间精准帮扶献爱心系列活动”，具体帮扶工作方案如下：

（一）发挥一线教师的窗口作用

学院充分发挥专任教师在一线教学岗位上的宣传教育作用，及时、积极、正确的将学校、学院的疫情防控精神、疫情防控工作要求传递给学生，并积极引导学生。

1.充分利用课前五分钟

（1）要做思想引导，课前对学生进行疫情防控引导，传达省委省政府、省教育厅及政学校党委有关的疫情防控精神，正确引导学生情绪和情感。

（2）要做技能知识传递，课前给学生提供使用的疫情防控做法和技能技巧，及时更新学生疫情防控知识。

（3）要有情感共鸣，听取学生心声，及时了解学生的心理动向，了解学生的现实情况和问题。

2.合理安排课堂抗“疫”元素

（1）将疫情防控典型案例融入课堂，任课老师在授课过程中要科学的结合当前疫情防控工作部署，结合学校、学院疫情防控中的感人事例，设计开发合适的案例融入课堂。

（2）要做到“润物细无声”，任课老师在上课过程中要有策略地将专业知识和当前抗“疫”形势进行结合，于无声处完成对学生的引导。

3.绝不放过课后追踪

（1）课后知识辅导要及时。疫情期间，学生由于取餐、核酸检测等安排，会有部分或全部学生无法按时在线听课。对于部分因为取餐无法正常听课的学生，要求任课老师做课后针对性辅导；对于核酸检测无法正常上课的班级，要求老师及时协调补课时间，不耽误正常上课进度。

（2）课后心理疏导要及时。学生对任课老师有充分的信任，对于学生课后与老师的交流，学院要求任课老师必须及时、耐心反馈，积极引导，对有特殊情况和问题的学生，要及时上报学院，学院及时做好帮扶。

（二）充分发挥学团队伍的先锋作用

辅导员是与学生接触最多、对学生了解最全面、也是最受学生信任的团体，疫情期间，学院对辅导员提出了新的要求：

1.做引领者，辅导员要将工作重心转移到线上，通过云班会、微信、QQ对学生进行思想引领，及时传达学校疫情期间相关规定和疫情防控的成果，引导学生树立感恩意识，增强大局观念。

2.做心理师，辅导员要成为学生的第一心理疏导员，排查学生的各种心理问题，及时疏导学生的负面情绪，并持续关注

3.做大家长，对于有困难的学生，辅导员要注重人文关怀；越是有症状的学生，辅导员越要靠近；对于学生在学校封闭管理期间产生的困难和疑惑，通过线上、线下多方面协调解决，及时上报。

4.做后勤员，辅导员要成为学生后勤保障员，保障学生日常的学习、生活、物资发放等学生在校期间的相关工作。

5.做网格长，辅导员、学生干部、寝室长层层包保，责任落实到人，督促学生每日三测温，三消杀，抗原自测，健康打卡、信息收集等工作，必须要做到不漏一人，信息准确，工作有痕迹。

6.做安全员，关注寝室安全，严禁学生在寝室使用违规电器，吸烟、饮酒、赌博等行为。辅导员要充分利用网络，对学生寝室情况进行“云端查寝”，防范于未然。

（三）捐赠特殊党费，精准解决学生现实困难

学院党委号召全体党员捐赠特殊党费，捐赠特殊党费采取自愿原则，捐款数额不限，资金用于资助特殊经济困难学生和疫情期间突发疾病或事故学生的帮扶，特殊党费收缴后，一次性发放给学生，并做使用情况的公示，为捐赠党员开据特殊党费收据。

                                    商学院党委

                                   2022年3月25日