工商管理学院2016年度工作总结

 

第一部分 主要工作及成效

 

一、党建工作

（一）摆正位置，明确职责，有效发挥党委的核心和引领作用

认真制定计划，把党建纳入学院工作的重要议程,定期在班子会上进行讨论研究；坚持党政联席会议制度，围绕实验室建设、科级干部选拔、重大活动的部署、年度考核等召开党政联席会议10多次。

（二）加强学习，注重践行，深入开展“两学一做”学习教育

将党章和习近平系列重要讲话分10个专题，由4名班子成员和5名支部书记为全体党员讲党课；围绕习近平“七一”讲话、党内政治生活准则等开展专题学习研讨4次；党员领导干部结合“三严三实”要求，对照“四讲四有”标准，查摆问题32条。

（三）明确任务，突出重点，着力推进主要工作和重点任务

1.抓好党委换届工作

加强宣传动员，认真总结和谋划工作，广泛征求意见，采取自下而上、自上而下、上下结合的方式进行党委委员候选人的推荐酝酿，选举产生了新一届党委班子。

2.规范党内政治生活

严格落实“三会一课”，规范党员的政治生活，对支部“三会一课”记录进行了2次检查；围绕党内政治生活准则组织1次专题学习会和1次专题报告会。

3.创建党建活动载体

举办学生入党积极分子培训班2期，培训250多人；对如何发挥二级党校作用进行立项研究，已经申报结题；开展学生党建进公寓活动，以公寓为单位建立了5个党小组；建立了党员QQ群、微信群，转发党建文章、视频等50多个，推送课件10个。

4.努力完成重点任务

对289名毕业生党员的组织关系进行了排查，理顺了1名党员教师的组织关系；开展党费自查自纠，全体党员教师补交党费21495元。

（四）与时俱进，努力创新，努力增强思想政治工作的实效性

提出了“以社会主义核心价值观为引领、四有教师为目标、教书育人为本分、七条禁令为底线”的师德建设目标和要求，利用会议、报告等形式加强师德宣传，组织参加演讲、知识竞赛等活动，认真组织申请晋升专业技术职务教师的师德测评；贯彻落实社会主义核心价值观“五个纳入”精神，在学生中开展了“青春与梦想”主题实践活动，加强对学生的学风教育、理想信念教育、文明礼仪教育、守法诚信教育和心理健康教育。

（五）健全制度，强化监督，切实履行主体责任和第一责任

通过会议、党课等多种形式加强反腐倡廉教育，不断完善各项规章制度，加强对重大事项、重要岗位和重点人员的监督，全称参与了物流和物业实验室建设中投标单位的考察和建成后的初步验收工作。

二、教学、科研工作

(一）规范日常教学管理，保证教学平稳运行

为保证人才培养方案科学有效，组织做了许多的调研工作，人才培养方案做到既有形式上的统一要求，又体现各学科专业的特点，做到内容上科学、适用，形式也符合学院的总体要求。

组织54位教师完成了174门课程的理论教学任务，组织了两个学期的校内实训和校外实习工作。教学秩序运行良好，保证了课堂教学质量。

 (二)营造浓厚的学术氛围，科研成果逐年增多

聘请专家针对科研课题的申报、立项以及结项中的重要环节存在的问题，对全院教师进行培训，全院教师的科研能力不断提升。全院教师学术期刊论文43篇；申报并立项省级教科研课题4项，院级课题2项；科研课题结项2项，其中省级重点课题1项；组织教师主持及参与6部教材的编写工作。其中，3部公开出版；完成1项实用新型专利的申报工作。

(三)多渠道培养骨干教师和青年教师的业务能力

鼓励教师通过各种途径进修提高和外派提升，组织10余名骨干教师参加学术交流活动，把握前沿研究成果，提高业务能力；通过听课、座谈等方式，了解青年教师的教学能力和科研能力，及时发现教学工作中的不足，并结合青年教师的实际情况，通过谈心指导青年教师树立正确的教学观，提高业务能力。鼓励教师提高学历层次，本年度有1名教师考取了博士研究生。

(四)以制度建设为先导，规范命题、阅卷和归档工作

 针对教师在命题、阅卷、归档中存在的突出问题，制定了《工商管理学院试卷命题要求》《工商管理学院试题保密规定》《工商管理学院试题检查要求》制度，以制度规范命题、阅卷和试卷归档工作。对全院100余门课程186本试卷逐一检查，并提出整改意见，督促教师及时整改，有效提高了命题质量，保证阅卷规范，试卷归档材料齐备。

(五)建立有效的工作机制，规范毕业论文工作的过程管理

完成了2016届本科毕业生毕业论文的选题、开题、指导、查重、答辩及论文归档工作。通过建立科学、合理的制度，规范毕业论文指导工作的过程管理。建立有效的工作机制，对2016届毕业生349篇毕业论文逐一进行了审核，并提出具体的审核意见，完成了论文及归档材料修改和完善工作。毕业论文的质量有所提高，论文归档材料规范。

(六)校外实习基地建设有新进展

以向应用技术型本科高校转型为契机，积极开展校外实习基地建设。新建设了万科物业、金筑房地产代理有限公司、苏宁银河物业有限公司、苏宁易购等校外实习基地建设，加强了校企融合，为毕业生提供了更多、更广阔的就业机会，提高了大学生首次就业层次。

（七）多方筹措资金，校内实训场所有了较大改善

多方筹措资金，对原有2个实验室的设备进行了更新改造，并在2016年初投入使用。完成了物流实训室和智能化物业管理实验室的项目预算及吉林省政府采购中心招标工作，2017年可以投入使用。

（八）大学生学科竞赛有新的突破

工商管理专业学生获第十二届“用友杯”大学生沙盘模拟经营大赛吉林省赛区预赛三等奖；物流管理专业学生获“京东杯”第二届全国大学生物流仿真大赛在吉林省预赛一等奖和全国决赛三等奖；人力资源管理专业学生获第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛获得吉林省选拔赛三等奖。

三、工会工作

为增强全院教师的凝聚力，以建设职工之家为平台，学院的重大决定都广泛征求全体教师的意见和建议。关心职工生活，积极组织和参加校工会组织的各项活动。教师亲人病故和重大疾病，学院班子成员能够及时送去慰问和关爱。在校第十届田径运动会中取得教工组团体总分第三名，再创历史最好成绩；全院教师积极参加校工会组织的趣味运动会，取得团体第四名的好成绩；在教职工羽毛球比赛中，取得女子单打第一名；在教职工乒乓球比赛中，取得女子单打第二名和第五名的好成绩。

四、 学生管理工作

（一）健全日常管理体系，夯实工作基础

1.强化学风教育

大力开展学风教育，树立全员抓学风、促学风的氛围，激发学生的学习兴趣，开展学风建设研讨会、学生座谈会，开展诚信教育正考风来促学风，使同学们树理想、磨意志，持之以恒固学风。

2.加强寝室管理

坚持辅导员与学生会的主要干部进公寓，坚持经常性的检查和突击性抽查相结合，督促学生养成良好的卫生习惯，彻底改变寝室脏乱差的局面。同时，加强寝室安全管理和文明礼仪教育，创建“文明卫生安全三达标”寝室，使干净整洁文明有序成为寝室新常态。

（二）校园文体活动推陈出新，社团文化蒸蒸日上

1.开展校园文体活动

积极开展形式多样、丰富多彩、具有较强针对性的文体竞技活动，努力培养学生的竞争意识、集体荣誉感和团结互助精神。

在第十届田径运动会中，获得团体总分第一名，跆拳道表演获得优秀表演奖。在“龙湖杯”系列活动中，获得足球比赛冠军、女子排球比赛冠军、男子篮球比赛季军、毽球比赛亚军的好成绩。在“迎长征70周年”接力赛中，荣获冠军。我院还自行举办了“我的青春，我的大学”微信平台征文活动、学生干部拓展训练、卡拉OK大赛、歌舞比赛、党员寝室评比等几十项活动，极大地丰富了大学生的文化生活，全面拓展了大学生的文化素质。

2.加强社团建设

规范社团日常管理，各大社团积极开展和参与各项活动，促进了我院文化活动的有序开展。沙盘协会近年在“用友杯沙盘模拟挑战赛”多次获奖，多次在外校组织的比赛中取得优异成绩；市场营销协会多次在全国高校市场营销大赛东北赛区获奖；完美形象商务礼仪协会多次举办以“校园文明礼仪”为主题的系列活动，并参加学校举办的“礼仪风采大赛”，获得优秀奖；新青年志愿者协会、向阳花协会积极开展社会公益、社会实践活动，开展了进农村、进社区活动，为帮助弱势群体开展了“献爱心、送温暖 ”帮扶活动，开展了深入农村的暑期“ 三下乡 ”活动；跆拳道协会于2016年被评为学校五星级社团组织。

（三）不断加强队伍建设，提高管理服务水平

1.完善队伍建设

学生工作紧紧依托两支队伍，即辅导员队伍以及学生干部队伍。在辅导员队伍建设上，重视制度建设，针对不同的岗位，制定了详细的岗位职责，明确责任。在学生干部队伍建设方面，学生会干部采用公开竞选方式，选拔素质高、能力强的优秀学生担任学生会干部，加强对学生干部的培训与锻炼，开展学生干部培训2次，培训人数达200余人次。

2.严格制度落实

在实际工作中，严格落实“三制”、“九提醒”工作制度，要求辅导员学习上对学生要求严一点，与专业任课教师沟通交流时间长一点，熟悉和了解学生学习情况多一点。坚持实行专职辅导员、学生会主席团每周例会制度，及时总结上周工作，沟通情况，分析问题，制定对策，部署下一周工作；辅导员每学期要掌握所带班级学生的挂科率、重修率、上课率等重要学习数据，并及时处理，与学生家长取得联系。坚持日检查、周评比、月通报，加强早操、自习、纪律、卫生的管理。

（四）切实巩固就业服务，增强就业意识

强化就业服务。学院领导重视，全员参与，积极建立适应学科发展的实习实践基地，采取“2+1”、顶岗实习等多种校企合作培养模式，2016年，召开专场招聘会20余场次，就业率高达97.30%。

 

第二部分  工作中存在的主要问题

 

一、对党建工作的深入研究不够，缺少长远规划，方式方法上还缺少创新；

二、主动性不强，多数情况下还停留在完成工作任务层面，主动适应形势和学院发展实际开展党建工作不够，针对性和时效性不强；

三、教研室党支部建设力度不够，支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好发挥。

四、实践教学的教学内容有待结合学校转型工作的总体部署进一步规范和创新。

五、个别教师对课堂教学疏于管理，课堂教学秩序有待进一步规范管理。

六、提升教师的实践教学能力的方法和途径缺少创新，效果不明显。

 

第三部分  2017年工作要点

 

（一）抓主业，担主责，强化党的核心地位和引领作用。

（二）巩固深化学习教育成果，持续推进党的作风建设。

（三）实施“五创五强”工程，全面推进党组织建设。

（四）进一步加强和改进学生思想教育，积极探索新形势下学生思想教育的有效途径。

（五）加强对学生社团的指导，大力扶持“向阳花”协会，积极开展马克思主义理论的学习实践活动，在大学生中培养马克思主义理论骨干。

（六）关心关注特殊群体的心理健康，加强心理健康知识的宣传教育。

（七）不断强化日常管理，强化公寓管理，开展“文明卫生安全三达标”活动。

（八）巩固“三风”建设成果，积极落实“三制九提醒”，大力加强校风、学风建设。

（九）加强对申报科研课题和教研课题指导与检查，提升教师整体教学研究和科学研究水平。

（十）巩固校外实习基地建设成果，探索校企深度融合的新途径。

（十一）强化文献综述、选题、开题、指导、中期检查、评阅、查重、答辩、成绩评定、文件归档等过程管理，规范毕业论文工作，保证毕业论文的质量。

（十二）做好物业管理专业申报学士学位授权专业的准备工作。

（十三）加大培训和管理力度，探索提升教师的理论教学水平和实践教学能力的有效途径。

（十四）加强教学日常管理，建立巡查工作制度，积极推进创新实践教学内容，规范理论教学和实践教学秩序，保障教学运行秩序。

（十五）强化对命题、考试、监考、阅卷和成绩登录的过程管理，规范试卷档案管理，进一步完善检查工作机制。

（十六）完善教学督导制度，调动学生评教的积极性工作，建立完善的教学评价机制。

（十九）根据学校关于转型发展的顶层设计，制定与转型发展规划相配套的人才培养方案。

（二十）做好财经高教研究基地申报工作。

 

 

工商管理学院

2016年12月26日